Le carte della scuola

I documenti del nostro Istituto Comprensivo

Regolamenti d'Istituto

Regolamento del Percorso ad indirizzo musicale – Scuola Secondaria di Primo Grado

Regolamento per la definizione del Percorso ad indirizzo musicale della Scuola Secondaria di Primo Grado

Criteri per l’Ammissione e la Formazione delle Classi prime

Regolamento per la definizione dei criteri per l’ammissione e la formazione delle classi prime

Regolamento sulla Sicurezza Informatica/Uso Consapevole TIC

Regolamento sulla sicurezza informatica e sull'uso consapevole delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione

Regolamento Organi Collegiali in modalità telematica

Regolamento per lo svolgimento delle sedute degli Organi Collegiali (OO.CC.) in modalità telematica

Patto di corresponsabilità - Regolamento di disciplina

Il Patto di Corresponsabilità è un documento contenente una serie di impegni reciproci tra il personale della scuola e le famiglie.

Regolamento Termini d’uso dell’account di dominio e dei servizi Google Workspace for Education

Norme per il corretto utilizzo dell’account d’Istituto e dei servizi Google Workspace for Education

Documenti Programmatici

Piano Triennale dell'Offerta Formativa

Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF) per il triennio 2022-2025 - Aggiornato 20/12/2023

Atto di Indirizzo del DS - Triennio 2022-2025

Atto di indirizzo del dirigente scolastico per la predisposizione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2022/23, 2023/24 e 2024/25

Rapporto di Autovalutazione (RAV)

È un rapporto di autoanalisi che evidenzia punti di forza e criticità e permette di stabilire connessioni tra esiti di apprendimento ed processi organizzativi

Documenti per la Didattica

Il Curricolo Verticale delle Competenze dell'Istituto Comprensivo

È espressione della libertà d’insegnamento e dell’autonomia scolastica ed esplicita le scelte della comunità scolastica e l'identità dell'Istituto

Il Curricolo Verticale delle Competenze Digitali e delle Discipline STEM

La scuola deve riconoscere la competenza digitale come un elemento importante nella progettazione di esperienze di apprendimento

Integrazione Curricolo Verticale d'Istituto - Educazione Civica

Integrazione del Curricolo d'Istituto in merito all'insegnamento dell'Educazione Civica declinato per i tre gradi di scuola

Responsabile del sito: prof. Ruggero Lorenzin